Відмінності між версіями «Aspirantura IPS»!!!

Версія за 15:20, 1 січня 2017

Інститут програмних систем НАН України (ІПС) відомий в Україні і за її межами як наукова установа, тематика якої спрямована на розвиток фундаментальних і прикладних наукових досліджень у галузі програмування та інформаційних технологій, на створення конкурентоспроможного програмного забезпечення в складних, розподілених, заснованих на мережах та концепціях баз даних і знань комп’ютерних системах, на організацію впровадження результатів наукових досягнень у державну, соціальну та оборонну сфери життєдіяльності України шляхом створення “під ключ” складних комп’ютерних систем, на розбудову вітчизняної індустрії програмного забезпечення та розвиток інформаційного середовища України. <Читати далі >

ІПС НАНУ як освітня організація

В ІПС НАНУ з 1993 року функціонує аспірантура. За цей час в ній навчалися 135 аспірантів (в тому числі 105 – з відривом від виробництва). За результатами навчання в аспірантурі захищено 10 кандидатських дисертацій. Крім того, близько 10 дисертацій знаходяться в стані підготовки до захист. В 2015 році атестовано 5 аспірантів, що в даний час навчаються в аспірантурі ІПС НАН України.

Ліцензія на підготовку видана рішенням Ліцензійної комісії Міністерства освіти і науки України (протокол №12/2 від 19.07.2016р для Галузь знань 12 “Інформаційні технології” спеціальності 122 “Комп’ютерні науки та інформаційні технології ”.

Загальні компетенції спеціальності

Відповідно до паспорту цієї спеціальності, навчання забезпечує отримання тких компетенцій: володіння різноманітними практичними навичками щодо збору та обробки інформції;

уміння працювати із сучасною комп'ютерною технікою;

здатність застосовувати знання на практиці; уміння враховувати вплив факторів зовнішнього середовища на результативність професійної діяльності;

здатність до опанування новими знаннями та продовження професійного розвитку;

уміння спілкуватися, включаючи усну та письмовукомунікацію українською та принаймні однією із поширених іноземних мов;

уміння працювати в групах при розробці складних програмних комплексів;

здатність розширювати і поглиблювати своє наукове світосприйняття;

уміння організувати власну діяльність та ефективно управляти часом.

Фахові компетентності спеціальності

володіння знаннями про видатних людей в сфері інформаційних технологій, найбільш видатні комп’ютерні пристрої;

здатність розробляти програмні продукти для процесів, які комп'ютеризуються;

володіння сучасними методами ефективного доступу до інформації, її збору, систематизації та збереження;

здатність використовувати методи ідентифікації та класифікації інформації на базі нових інформаційних технологій за допомогою програмних технічних засобів, локальних і глобальних комп’ютерних мереж;

уміння розробляти моделі різних типів в залежності від завдання проектування програмного комплексу;

уміння будувати ефективні обчислювальні алгоритми для розрахункових задач, визначати ефективність програм за допомогою програмного забезпечення;

уміння вибирати раціональні алгоритми вирішення задач оптимізації та оптимального керування;

уміння розробляти комплексні інформаційні рішення для підприємств;

володіти сучасними методами проектування програм та програмних комплексів, розробляти оптимальні рішення щодо складу програмного забезпечення, алгоритмів процедур і операцій;

уміння здійснювати збір, обробку, аналіз, систематизацію науково-технічної інформації; здатність самостійно здобувати за допомогою ІТ і використовувати в практичній діяльності нові знання і вміння; уміння користуватися сучасними парадигмами програмування для розробки та проектування комп’ютерних програмних систем. володіти знаннями з предметної області у межах професії «фахівець з інформаційних технологій» здатність демонструвати знання фундаментальних і суміжних спеціальних дисциплін бакалаврської програми для вирішення прикладних задач. здатність розробляти і реалізовувати процеси життєвого циклу інформаційних систем, програмного забезпечення, сервісів систем інформаційних технологій здатність застосовувати методи і механізми оцінки та аналізу функціонування засобів і систем ІТ; здатність розробки проектної та програмної документації, що задовольняє нормативним документам; здатність використовувати міжнародні та професійні стандарти в області ІТ-технологій. здатність поглибленого аналізу професійних проблем, постановки та обґрунтування завдань.

Освітня підготовка аспірантів в аспірантурі Інституту програмних систем НАН України провадитиметься спільно з Національним університетом «Києво-Могилянська Академія» на підставі договору про співпрацю.