Speciality 122!!!

Галузь знань 12 “Інформаційні технології” Спеціальність 122 “Комп’ютерні науки та інформаційні технології ”. Ukraine

Профіль програми Бакалавр з інформаційних технологій

Одиничний ступінь, 240 кредитів ЄКТС Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького Впровадження у 2020 р. Класифікація спеціальності:

за EQF відноситься до рівня 6;

за Національною рамкою кваліфікацій відноситься до рівня 6.

  Бакалаври можуть працювати за такими спеціальностями: Технік-програміст, Фахівець з інформаційних технологій, Фахівець з розроблення комп'ютерних програм, Фахівець з комп'ютерної графіки (дизайну), Фахівець з розробки та тестування програмного забезпечення Магістерські програми з освіти (середньої і вищої), міждисциплінарні програми, близькі до освіти (комп’ютерні науки

Ціль програми

Забезпечити освіту в галузі Інформаційних технологій із широким доступом до працевлаштування, підготувати студентів, які володіють фундаментальними та професійно-орієнтованими знаннями та вміннями у сфері інформаційно-комунікаційних технологій

Характеристика програми

цикл гуманітарної та соціально-економічної підготовки (20 кредитів ЄКТС, 60 год.); цикл дисциплін математичної та природничо-наукової (фундаментальної) підготовки (22 кредитів ЄКТС, 660 год.); цикл професійної та практичної підготовки (120 кредитів ЄКТС, 3600 год.; разом з написанням курсової роботи на 2, 3, 4 р.н., проходження практики на 2, 4 р.н.); цикл дисциплін вільного вибору (180 кредит ЄКТС, 5400 год.); загальна освіта в галузі Інформаційних технологій програма передбачає ознайомлення iз сучасними методами ефективного доступу до інформації, її збору, систематизації та збереження; основними парадигмами проектування та розробки програмного забезпечення комп’ютеризованих систем; методами планування життєвого циклу програмного забезпечення та розроблення моделі керування ресурсами; основними протоколами мережі Інтернет, моделями Інтернет- серверів; методами проектування інформаційних WEB-ресурсів з інтеграцією зовнішніх даних і програмних продуктів, використанням методів захисту інформації програма передбачає підготовку випускників до професійної діяльності; програма є основою до вивчення інформатики та програмування

Тип диплому

Підходи до викладання та навчання студентоцентроване навчання, самонавчання, проблемно- орієнтоване навчання, індивідуально-творчий та праксіологічний підходи; лекції, лабораторні заняття, семінари, практичні заняття, самостійна робота з підручниками та в мережі Internet, консультації, підготовка кваліфікаційних (дипломних) робіт, проходження виробничої та обчислювальної практик 

Загальні компетентності

Відповідно до Національної рамки кваліфікацій відносяться до рівня 6

уміння враховувати вплив факторів зовнішнього середовища на результативність професійної діяльності;

володіння різноманітними практичними навичками щодо збору та обробки інформції;

уміння працювати із сучасною комп'ютерною технікою;

здатність застосовувати знання на практиці;

здатність до опанування новими знаннями та продовження професійного розвитку;

уміння спілкуватися, включаючи усну та письмовукомунікацію українською та принаймні однією із поширених іноземних мов;

уміння працювати в групах при розробці складних програмних комплексів;

здатність розширювати і поглиблювати своє наукове світосприйняття;

Фахові компетентності

володіння знаннями про видатних людей в сфері інформаційних технологій, найбільш видатні комп’ютерні пристрої;

здатність розробляти програмні продукти для процесів, які комп'ютеризуються;

володіння сучасними методами ефективного доступу до інформації, її збору, систематизації та збереження;

здатність використовувати методи ідентифікації та класифікації інформації на базі нових інформаційних технологій за допомогою програмних технічних засобів, локальних і глобальних комп’ютерних мереж;

уміння розробляти моделі різних типів в залежності від завдання проектування програмного комплексу;

уміння будувати ефективні обчислювальні алгоритми для розрахункових задач, визначати ефективність програм за допомогою програмного забезпечення;

уміння вибирати раціональні алгоритми вирішення задач оптимізації та оптимального керування;

уміння розробляти комплексні інформаційні рішення для підприємств;

володіти сучасними методами проектування програм та програмних комплексів, розробляти оптимальні рішення щодо складу програмного забезпечення, алгоритмів процедур і операцій;

уміння здійснювати збір, обробку, аналіз, систематизацію науково-технічної інформації;

здатність самостійно здобувати за допомогою ІТ і використовувати в практичній діяльності нові знання і вміння;

уміння користуватися сучасними парадигмами програмування для розробки та проектування комп’ютерних програмних систем.

володіти знаннями з предметної області у межах професії «фахівець з інформаційних технологій»

здатність демонструвати знання фундаментальних і суміжних спеціальних дисциплін бакалаврської програми для вирішення прикладних задач.

здатність розробляти і реалізовувати процеси життєвого циклу інформаційних систем, програмного забезпечення, сервісів систем інформаційних технологій

здатність застосовувати методи і механізми оцінки та аналізу функціонування засобів і систем ІТ;

здатність розробки проектної та програмної документації, що задовольняє нормативним документам;

здатність використовувати міжнародні та професійні стандарти в області ІТ-технологій.

здатність поглибленого аналізу професійних проблем, постановки та обґрунтування завдань.

Програмні результати навчання

демонструє знання та розуміння з предметної області у межах професії «фахівець з інформаційних технологій»

використовує базові знання з економічної теорії та сучасного менеджменту при складанні технічної документації на розробку програмного забезпечення.

демонструє уміння і навички роботи з електронними та паперовими джерелами з метою накопичення та використання інформації про новітні досягнення в галузі сучасних інформаційних технологій.

володіє сучасними методами ефективного доступу до інформації, її збору, систематизації та збереження, використовує методи ідентифікації та класифікації інформації на базі нових інформаційних технологій за допомогою програмних технічних засобів, локальних і глобальних комп’ютерних мереж.

демонструє уміння та навички розробки інтерактивних WEB-сторінок для локальних комп’ютерних мереж та мережі Internet, використовуючи текстові, графічні та HTML-редактори.

володіє знаннями про основні види інформаційних систем таінструментальні засоби їх розробки (Case-засоби, RAD-системи тощо).

вміє розробляти програмні комплекси, які реалізують обрані алгоритми вирішення прикладних задач

демонструє вміння самостійної роботи над проектуванням та розробкою комп'ютерних програм, та оформленням технічної документації;

спілкується іноземною мовою з колегами на початковому рівні, розуміє технічну інформацію щодо програмних засобів

Система оцінювання

накопичувальна бально-рейтингова система, що передбачає оцінювання студентів за усі види аудиторної та позааудиторної навчальної діяльності, спрямовані на опанування навчального навантаження з освітньої програми: поточний контроль, поетапний, модульний, підсумковий контроль, комплексний кваліфікаційний екзамен; письмові, усні екзамени, тестування, есе, презентації, залік з виробничої практики, курсова робота, кваліфікаційна робота.

Developed by Інститут Програмних Систем