Відмінності між версіями «Zapros frameworks»!!!

Поточна версія на 10:45, 3 лютого 2017

Пошук відомостей щодо міжнародних та національних рамок кваліфікацій

Прикладами таких рамок є НРК та EQF.

Зміст

1 Інтеграція компетентностей всіх кваліфікаційних рамок
2 Семантично деталізована інтеграція компетентностей всіх кваліфікаційних рамок
3 Пошук компетентностей певного рівня у різних кваліфікаційних рамках
4 Порівняння різних кваліфікаційних рамок за компетентностями певних рівнів
5 Пошук компетентностей певного семантичного типу у різних кваліфікаційних рамках

Інтеграція компетентностей всіх кваліфікаційних рамок

Запит, в якому наводяться відомості, які стосуються компетентностей, зі сторінок, що відносяться до категорій "Менеджмент компетентностей" та "Рамки кваліфікацій"

	компетентність
Level eqf 1	Work or study under direct supervision in a structured context
Level eqf 2	Work or study under supervision with some autonomy
Level eqf 3	Take responsibility for completion of tasks in work or study; adapt own behaviour to circumstances in solving problems
Level eqf 4	Exercise self-management within the guidelines of work or study contexts that are usually predictable, but are subject to change Supervise the routine work of others, taking some responsibility for the evaluation and improvement of work or study activities
Level eqf 5	Exercise self-management within the guidelines of work or study contexts that are usually predictable, but are subject to change Exercise management and supervision in contexts of work or study activities where there is unpredictable change Review and develop performance of self and others
Level eqf 6	Manage complex technical or professional activities or projects, taking responsibility for decision-making in unpredictable work or study contexts Take responsibility for managing professional development of individuals and groups
Level eqf 7	Manage and transform work or study contexts that are complex, unpredictable and require new strategic approaches Take responsibility for contributing to professional knowledge and practice and/or for reviewing the strategic performance of teams
Level eqf 8	Demonstrate substantial authority, innovation, autonomy, scholarly and professional integrity and sustained commitment to the development of new ideas or processes at the forefront of work or study contexts including research
Level nrk 0	Готовність до систематичного навчання Здатність адекватно діяти у відомих простих ситуаціях під безпосереднім контролем Комунікація: Ситуативна взаємодія в обмеженому колі осіб за допомогою інших; реагування на прості усні повідомлення Автономність і відповідальність: Виконання завдань під безпосереднім контролем
Level nrk 1	Комунікація: інтеграція до соціальних груп, реагування на прості письмові та усні повідомлення Здатність виконувати прості завдання у типових ситуаціях у чітко визначеній структурованій сфері роботи або навчання Виконання завдань під безпосереднім керівництвом Готовність до навчання на наступному рівні Автономність і відповідальність: виконання завдань під безпосереднім керівництвомь
Level nrk 2	Здатність виконувати типові нескладні завдання у типових ситуаціях у чітко визначеній структурованій сфері роботи або навчання . Виконання завдань під керівництвом з елементами самостійності Комунікація: взаємодія в колективі для виконання завдань, продукування деталізованих усних і письмових повідомлень Автономність і відповідальність: виконання завдань під керівництвом
Level nrk 3	Комунікація: здатність до ефективної роботи в команді Сприйняття критики, порад і вказівок; продукування деталізованих усних і письмових повідомлень, зокрема у професійній діяльності Здатність виконувати виробничі або навчальні завдання середньої складності Автономність і відповідальність: самостійне виконання завдань під мінімальним керівництвом Відповідальність за результати виконання завдань у навчанні та/або професійній діяльності
Level nrk 4	Комунікація: здійснення наставництва, передавання досвіду Продукування складних деталізованих усних і письмових повідомлень, зокрема у професійній діяльності Автономність і відповідальність: самостійність у навчанні та/або професійній діяльності Відповідальність за результати навчання та/або професійної діяльності, обмежена відповідальність за навчання та результати роботи інших Здатність самостійно виконувати складні спеціалізовані виробничі чи навчальні завдання у певній галузі професійної діяльності
Level nrk 5	Здатність розв’язувати типові спеціалізовані задачі в певній галузі Комунікація: взаємодія, співробітництво з широким колом осіб Автономність і відповідальність: здійснення обмежених управлінських функцій Покращення результатів власної навчальної та професійної діяльності
Level nrk 6	Здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі
Level nrk 7	Використання іноземних мов у професійній діяльності Здатність розв’язувати складні задачі і проблеми у певній галузі професійної діяльності Зрозуміле і недвозначне донесення власних висновків, а також знань та пояснень, що їх обґрунтовують Автономність і відповідальність: прийняття рішень у складних і непередбачуваних умовах Відповідальність за розвиток професійного знання і практик, оцінку стратегічного розвитку команди
Level nrk 8	Автономність і відповідальність: ініціювання інноваційних комплексних проектів, лідерство та повна автономність під час їх реалізації Комунікація: спілкування в діалоговому режимі з широкою науковою спільнотою Здатність розв’язувати комплексні проблеми в галузі професійної діяльності Соціальна відповідальність за результати прийняття стратегічних рішень, здатність саморозвиватися
Level nrk 9	Безперервний саморозвиток і самовдосконалення, відповідальність за розвиток інших, зокрема в межах власної дослідницької школи Здатність визначати та розв’язувати соціально значущі системні проблеми у певній галузі діяльності Комунікація: лідерство, вільне компетентне спілкування в діалоговому режимі з широким колом фахівців Автономність і відповідальність: ініціювання оригінальних дослідницько-інноваційних комплексних проектів Глибоке усвідомлення та відповідальність за наукове обґрунтування стратегічних рішень

Семантично деталізована інтеграція компетентностей всіх кваліфікаційних рамок

Запит, в якому наводяться відомості про результати навчання зі сторінок, які відносяться до категорій "Менеджмент компетентностей" та "Рамки кваліфікацій", з деталізацією щодо таких семантичних властивостей, як вміння, компетентності та знання

	за класифікаційною рамкою	рівень компетенції за рамкою	знання	Уміння	компетентність
Level eqf 1	Eqf	Level eqf 1	Basic general knowledge	Basic skills required to carry out simple tasks1111	Work or study under direct supervision in a structured context
Level eqf 2	Eqf	Level eqf 2	Basic factual knowledge of a field of work or study	Basic cognitive and practical skills required to use relevant information in order to carry out tasks and to solve routine problems using simple rules and tools	Work or study under supervision with some autonomy
Level eqf 3	Eqf	Level eqf 3	Knowledge of facts, principles, processes and general concepts, in a field of work or study	A range of cognitive and practical skills required to accomplish tasks and solve problems by selecting and applying basic methods, tools, materials and information	Take responsibility for completion of tasks in work or study; adapt own behaviour to circumstances in solving problems
Level eqf 4	Eqf	Level eqf 4	Factual and theoretical knowledge in broad contexts within a field of work or study	A range of cognitive and practical skills required to generate solutions to specific problems in a field of work or study	Exercise self-management within the guidelines of work or study contexts that are usually predictable, but are subject to change Supervise the routine work of others, taking some responsibility for the evaluation and improvement of work or study activities
Level eqf 5	Eqf	Level eqf 5	Comprehensive, specialised, factual and theoretical knowledge within a field of work or study and an awareness of the boundaries of that knowledge	A comprehensive range of cognitive and practical skills required to develop creative solutions to abstract problems	Exercise self-management within the guidelines of work or study contexts that are usually predictable, but are subject to change Exercise management and supervision in contexts of work or study activities where there is unpredictable change Review and develop performance of self and others
Level eqf 6	Eqf	Level eqf 6	Advanced knowledge of a field of work or study, involving a critical understanding of theories and principles	Advanced skills, demonstrating mastery and innovation, required to solve complex and unpredictable problems in a specialised field of work or study	Manage complex technical or professional activities or projects, taking responsibility for decision-making in unpredictable work or study contexts Take responsibility for managing professional development of individuals and groups
Level eqf 7	Eqf	Level eqf 7	Highly specialised knowledge, some of which is at the forefront of knowledge in a field of work or study, as the basis for original thinking and/or research Critical awareness of knowledge issues in a field and at the interface between different fields	Specialised problem-solving skills required in research and/or innovation in order to develop new knowledge and procedures and to integrate knowledge from different fields	Manage and transform work or study contexts that are complex, unpredictable and require new strategic approaches Take responsibility for contributing to professional knowledge and practice and/or for reviewing the strategic performance of teams
Level eqf 8	Eqf	Level eqf 8	Knowledge at the most advanced frontier of a field of work or study and at the interface between fields	The most advanced and specialised skills and techniques, including synthesis and evaluation, required to solve critical problems in research and/or innovation and to extend and redefine existing knowledge or professional practice	Demonstrate substantial authority, innovation, autonomy, scholarly and professional integrity and sustained commitment to the development of new ideas or processes at the forefront of work or study contexts including research
Level nrk 0	NRK	Level nrk 0	Елементарні загальні знання про себе та довкілля Розуміння найпростіших причинно-наслідкових та просторово-часових зв’язків	Виконання елементарних завдань у відомих однотипних ситуаціях	Готовність до систематичного навчання Здатність адекватно діяти у відомих простих ситуаціях під безпосереднім контролем Комунікація: Ситуативна взаємодія в обмеженому колі осіб за допомогою інших; реагування на прості усні повідомлення Автономність і відповідальність: Виконання завдань під безпосереднім контролем
Level nrk 1	NRK	Level nrk 1	Елементарні фактологічні знання Розуміння найпростіших понять про себе і довкілля, основ безпечної поведінки	Виконання простих завдань за визначеними правилами та інструкціями у типових ситуаціях з використанням простих інструментів	Комунікація: інтеграція до соціальних груп, реагування на прості письмові та усні повідомлення Здатність виконувати прості завдання у типових ситуаціях у чітко визначеній структурованій сфері роботи або навчання Виконання завдань під безпосереднім керівництвом Готовність до навчання на наступному рівні Автономність і відповідальність: виконання завдань під безпосереднім керівництвомь
Level nrk 2	NRK	Level nrk 2	Базові фактологічні знання, набуті у процесі навчання та/або трудової діяльності Розуміння основних (загальних) процесів у навчанні та/або трудовій діяльності	Виконання типових нескладних завдань за визначеними правилами	Здатність виконувати типові нескладні завдання у типових ситуаціях у чітко визначеній структурованій сфері роботи або навчання . Виконання завдань під керівництвом з елементами самостійності Комунікація: взаємодія в колективі для виконання завдань, продукування деталізованих усних і письмових повідомлень Автономність і відповідальність: виконання завдань під керівництвом
Level nrk 3	NRK	Level nrk 3	Загальні систематизовані знання у сфері освіти та/або професійної діяльності Розуміння основних (загальних) принципів, процесів і понять у навчанні та/або професійній діяльності	Виконання типових завдань у різних ситуаціях шляхом вибору і застосування основних методів, інструментів, матеріалів та інформації Оцінювання результатів виконання завдань відповідно до критеріїв, які в основному заздалегідь обумовлені	Комунікація: здатність до ефективної роботи в команді Сприйняття критики, порад і вказівок; продукування деталізованих усних і письмових повідомлень, зокрема у професійній діяльності Здатність виконувати виробничі або навчальні завдання середньої складності Автономність і відповідальність: самостійне виконання завдань під мінімальним керівництвом Відповідальність за результати виконання завдань у навчанні та/або професійній діяльності
Level nrk 4	NRK	Level nrk 4	Спеціалізовані фактологічні та теоретичні знання, набуті у процесі навчання та/або професійної діяльності Розуміння принципів, методів, процесів у навчанні та/або професійній діяльності	Виконання складних спеціалізованих завдань, що передбачає прийняття рішень, у ситуаціях, що змінюються, зокрема в нестандартних ситуаціях Планування власної роботи та в обмеженому контексті організація, контроль, оцінювання та коригування роботи інших	Комунікація: здійснення наставництва, передавання досвіду Продукування складних деталізованих усних і письмових повідомлень, зокрема у професійній діяльності Автономність і відповідальність: самостійність у навчанні та/або професійній діяльності Відповідальність за результати навчання та/або професійної діяльності, обмежена відповідальність за навчання та результати роботи інших Здатність самостійно виконувати складні спеціалізовані виробничі чи навчальні завдання у певній галузі професійної діяльності
Level nrk 5	NRK	Level nrk 5	Широкі спеціалізовані фактологічні та теоретичні знання, набуті у процесі навчання	Планування, зокрема розподіл ресурсів, аналіз, контроль та оцінювання власної роботи та роботи інших осіб Розв’язання типових спеціалізованих задач широкого спектра	Здатність розв’язувати типові спеціалізовані задачі в певній галузі Комунікація: взаємодія, співробітництво з широким колом осіб Автономність і відповідальність: здійснення обмежених управлінських функцій Покращення результатів власної навчальної та професійної діяльності
Level nrk 6	NRK	Level nrk 6	Концептуальні знання, набуті у процесі навчання та професійної діяльності, включаючи певні знання сучасних досягнень Критичне осмислення основних теорій, принципів, методів і понять у навчанні та професійній діяльності	Розв’язання складних непередбачуваних задач	Здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі
Level nrk 7	NRK	Level nrk 7	Критичне осмислення проблем у навчанні та/або професійній діяльності та на межі предметних галузей Спеціалізовані концептуальні знання, набуті у процесі навчання та професійної діяльності на рівні новітніх досягнень	Провадження дослідницької та/або інноваційної діяльності Розв’язання складних задач і проблем, що потребує оновлення та інтеграції знань	Використання іноземних мов у професійній діяльності Здатність розв’язувати складні задачі і проблеми у певній галузі професійної діяльності Зрозуміле і недвозначне донесення власних висновків, а також знань та пояснень, що їх обґрунтовують Автономність і відповідальність: прийняття рішень у складних і непередбачуваних умовах Відповідальність за розвиток професійного знання і практик, оцінку стратегічного розвитку команди
Level nrk 8	NRK	Level nrk 8	Найбільш передові концептуальні та методологічні знання в галузі науково-дослідної діяльності і на межі предметних галузей	Критичний аналіз, оцінка і синтез нових та складних ідей Розроблення та реалізація проектів, включаючи власні дослідження	Автономність і відповідальність: ініціювання інноваційних комплексних проектів, лідерство та повна автономність під час їх реалізації Комунікація: спілкування в діалоговому режимі з широкою науковою спільнотою Здатність розв’язувати комплексні проблеми в галузі професійної діяльності Соціальна відповідальність за результати прийняття стратегічних рішень, здатність саморозвиватися
Level nrk 9	NRK	Level nrk 9	Нові концептуальні та методологічні знання в певній та суміжних галузях	Критичний аналіз комплексних проблем, синтез нових складних ідей, зокрема у міждисциплінарних сферах	Безперервний саморозвиток і самовдосконалення, відповідальність за розвиток інших, зокрема в межах власної дослідницької школи Здатність визначати та розв’язувати соціально значущі системні проблеми у певній галузі діяльності Комунікація: лідерство, вільне компетентне спілкування в діалоговому режимі з широким колом фахівців Автономність і відповідальність: ініціювання оригінальних дослідницько-інноваційних комплексних проектів Глибоке усвідомлення та відповідальність за наукове обґрунтування стратегічних рішень

Пошук компетентностей певного рівня у різних кваліфікаційних рамках

Запит, в якому наводяться відомості зі сторінок, які відносяться до категорій "Менеджмент компетентностей" та "Рамки кваліфікацій" та містіть інформацію щодо рівня кваліфікацій 6 та стосуються таких семантичних властивостей, як вміння, компетентності та знання

	за класифікаційною рамкою	знання	Уміння	компетентність
Eqf
Level eqf 6	Eqf	Advanced knowledge of a field of work or study, involving a critical understanding of theories and principles	Advanced skills, demonstrating mastery and innovation, required to solve complex and unpredictable problems in a specialised field of work or study	Manage complex technical or professional activities or projects, taking responsibility for decision-making in unpredictable work or study contexts Take responsibility for managing professional development of individuals and groups
Level nrk 6	NRK	Концептуальні знання, набуті у процесі навчання та професійної діяльності, включаючи певні знання сучасних досягнень Критичне осмислення основних теорій, принципів, методів і понять у навчанні та професійній діяльності	Розв’язання складних непередбачуваних задач	Здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі
Speciality 122	NRK Eqf

Порівняння різних кваліфікаційних рамок за компетентностями певних рівнів

Запит, в якому наводяться відомості зі сторінок, які відносяться до категорій "Менеджмент компетентностей" та "Рамки кваліфікацій" та містіть інформацію щодо рівня кваліфікацій 6 та 7 різних кваліфікаційних рамок (приміром, НРК та EQF) та стосуються таких семантичних властивостей, що описують результати навчання, як вміння, компетентності та знання

	за класифікаційною рамкою	знання	Уміння	компетентність
Eqf
Level eqf 6	Eqf	Advanced knowledge of a field of work or study, involving a critical understanding of theories and principles	Advanced skills, demonstrating mastery and innovation, required to solve complex and unpredictable problems in a specialised field of work or study	Manage complex technical or professional activities or projects, taking responsibility for decision-making in unpredictable work or study contexts Take responsibility for managing professional development of individuals and groups
Level eqf 7	Eqf	Highly specialised knowledge, some of which is at the forefront of knowledge in a field of work or study, as the basis for original thinking and/or research Critical awareness of knowledge issues in a field and at the interface between different fields	Specialised problem-solving skills required in research and/or innovation in order to develop new knowledge and procedures and to integrate knowledge from different fields	Manage and transform work or study contexts that are complex, unpredictable and require new strategic approaches Take responsibility for contributing to professional knowledge and practice and/or for reviewing the strategic performance of teams
Level nrk 7	NRK	Критичне осмислення проблем у навчанні та/або професійній діяльності та на межі предметних галузей Спеціалізовані концептуальні знання, набуті у процесі навчання та професійної діяльності на рівні новітніх досягнень	Провадження дослідницької та/або інноваційної діяльності Розв’язання складних задач і проблем, що потребує оновлення та інтеграції знань	Використання іноземних мов у професійній діяльності Здатність розв’язувати складні задачі і проблеми у певній галузі професійної діяльності Зрозуміле і недвозначне донесення власних висновків, а також знань та пояснень, що їх обґрунтовують Автономність і відповідальність: прийняття рішень у складних і непередбачуваних умовах Відповідальність за розвиток професійного знання і практик, оцінку стратегічного розвитку команди
NRK	NRK Eqf
Speciality 122	NRK Eqf

Пошук компетентностей певного семантичного типу у різних кваліфікаційних рамках

Запит, в якому наводяться відомості зі сторінок, які відносяться до категорій "Менеджмент компетентностей" та "Рамки кваліфікацій" та містіть інформацію щодо тільки тих результатів навчання, що стосуються умінь

	Уміння
Level eqf 1	Basic skills required to carry out simple tasks1111
Level eqf 2	Basic cognitive and practical skills required to use relevant information in order to carry out tasks and to solve routine problems using simple rules and tools
Level eqf 3	A range of cognitive and practical skills required to accomplish tasks and solve problems by selecting and applying basic methods, tools, materials and information
Level eqf 4	A range of cognitive and practical skills required to generate solutions to specific problems in a field of work or study
Level eqf 5	A comprehensive range of cognitive and practical skills required to develop creative solutions to abstract problems
Level eqf 6	Advanced skills, demonstrating mastery and innovation, required to solve complex and unpredictable problems in a specialised field of work or study
Level eqf 7	Specialised problem-solving skills required in research and/or innovation in order to develop new knowledge and procedures and to integrate knowledge from different fields
Level eqf 8	The most advanced and specialised skills and techniques, including synthesis and evaluation, required to solve critical problems in research and/or innovation and to extend and redefine existing knowledge or professional practice
Level nrk 0	Виконання елементарних завдань у відомих однотипних ситуаціях
Level nrk 1	Виконання простих завдань за визначеними правилами та інструкціями у типових ситуаціях з використанням простих інструментів
Level nrk 2	Виконання типових нескладних завдань за визначеними правилами
Level nrk 3	Виконання типових завдань у різних ситуаціях шляхом вибору і застосування основних методів, інструментів, матеріалів та інформації Оцінювання результатів виконання завдань відповідно до критеріїв, які в основному заздалегідь обумовлені
Level nrk 4	Виконання складних спеціалізованих завдань, що передбачає прийняття рішень, у ситуаціях, що змінюються, зокрема в нестандартних ситуаціях Планування власної роботи та в обмеженому контексті організація, контроль, оцінювання та коригування роботи інших
Level nrk 5	Планування, зокрема розподіл ресурсів, аналіз, контроль та оцінювання власної роботи та роботи інших осіб Розв’язання типових спеціалізованих задач широкого спектра
Level nrk 6	Розв’язання складних непередбачуваних задач
Level nrk 7	Провадження дослідницької та/або інноваційної діяльності Розв’язання складних задач і проблем, що потребує оновлення та інтеграції знань
Level nrk 8	Критичний аналіз, оцінка і синтез нових та складних ідей Розроблення та реалізація проектів, включаючи власні дослідження
Level nrk 9	Критичний аналіз комплексних проблем, синтез нових складних ідей, зокрема у міждисциплінарних сферах

Developed by Інститут Програмних Систем

@@ Рядок 1: / Рядок 1: @@
-Пошук відомостей щодо міжнародних та національних рамок кваліфікацій
+<font size="5" color="#8855ff" face="Arial" align="center">Пошук відомостей щодо міжнародних та національних рамок кваліфікацій</font>
+<font size="4"  face="Arial" align="center">Прикладами таких рамок є [[competence_management:: NRK |НРК ]] та   [[competence_management:: Eqf |EQF ]].</font>
 ==Інтеграція компетентностей всіх кваліфікаційних рамок==
-Запит, в якому наводяться відомості зі сторінок, які відносяться до категорій "Менеджмент компетентностей" та "Рамки кваліфікацій"
+Запит, в якому наводяться відомості, які стосуються компетентностей, зі сторінок, що відносяться до категорій "Менеджмент компетентностей" та "Рамки кваліфікацій"
 {{#ask:[[Категорія:Competence_management]] [[Категорія:framework]]|
   ?Інтегральна компетентність=компетентність}}
 ==Семантично деталізована інтеграція  компетентностей всіх кваліфікаційних рамок==
-Запит, в якому наводяться відомості зі сторінок, які відносяться до категорій "Менеджмент компетентностей" та "Рамки кваліфікацій", з деталізацією щодо таких семантичних властивостей, як вміння, компетентності та знання
+Запит, в якому наводяться відомості про результати навчання зі сторінок, які відносяться до категорій "Менеджмент компетентностей" та "Рамки кваліфікацій", з деталізацією щодо таких семантичних властивостей, як вміння, компетентності та знання
 {{#ask:[[Категорія:Competence_management]] [[Категорія:framework]]|
@@ Рядок 17: / Рядок 22: @@
 ==Порівняння різних кваліфікаційних рамок за компетентностями певних рівнів==
-Запит, в якому наводяться відомості зі сторінок, які відносяться до категорій "Менеджмент компетентностей" та "Рамки кваліфікацій" та містіть інформацію щодо рівня кваліфікацій 6 та стосуються таких семантичних властивостей, як вміння, компетентності та знання
+Запит, в якому наводяться відомості зі сторінок, які відносяться до категорій "Менеджмент компетентностей" та "Рамки кваліфікацій" та містіть інформацію щодо рівня кваліфікацій 6 та 7 різних кваліфікаційних рамок (приміром, НРК та  EQF) та стосуються таких семантичних властивостей, що описують результати навчання, як вміння, компетентності та знання
 {{#ask:[[Категорія:framework_schema]] [[qualification_level::level_nrk_6]] OR  [[qualification_level::level_eqf_6]] OR [[qualification_level::level_nrk_7]] OR  [[qualification_level::level_eqf_7]] |
@@ Рядок 23: / Рядок 28: @@
 ==Пошук компетентностей певного семантичного типу  у різних кваліфікаційних рамках==
-Запит, в якому наводяться відомості зі сторінок, які відносяться до категорій "Менеджмент компетентностей" та "Рамки кваліфікацій" та містіть інформацію щодо рівня кваліфікацій 6 та стосуються таких семантичних властивостей, як вміння, компетентності та знання
+Запит, в якому наводяться відомості зі сторінок, які відносяться до категорій "Менеджмент компетентностей" та "Рамки кваліфікацій" та містіть інформацію щодо тільки тих результатів навчання, що стосуються умінь
 {{#ask:[[Категорія:Competence_management]] [[Категорія:framework]]  |
-  ?Уміння| ?Інтегральна компетентність=компетентність}}
+  ?Уміння}}
 [[Категорія:competence_management]]

Відмінності між версіями «Zapros frameworks»!!!

Поточна версія на 10:45, 3 лютого 2017

Зміст

Інтеграція компетентностей всіх кваліфікаційних рамок

Семантично деталізована інтеграція компетентностей всіх кваліфікаційних рамок

Пошук компетентностей певного рівня у різних кваліфікаційних рамках

Порівняння різних кваліфікаційних рамок за компетентностями певних рівнів

Пошук компетентностей певного семантичного типу у різних кваліфікаційних рамках

Навігаційне меню

Особисті інструменти

Простори назв

Варіанти

Перегляди

Ще

Пошук

Навігація

Інструменти

Корисні посилання